小学校长手写590余份新年贺词

小学校长手写590余份新年贺词
小校园长手写590余份新年贺词   以传统文化方法传递关心 期望孩子收成鼓舞  近来,甘肃省兰州市城关区西北新村小学生收到校长手写“新年贺词”的音讯引发不少注重。据了解,在2019年12月31日,西北新村小学的全体学生都收到了一个簇新的笔记本,扉页上有着马艳萍校长手写的“新年贺词”。1月2日,马艳萍对北京青年报记者介绍,从2016年开端,她就一向坚持手写“新年贺词”,用传统文化方法传递对学生的关心和鼓舞,传达新一年的祝愿和期许。  手写新年贺词 信件方法更显宝贵  “亲爱的孩子,祝愿你在新的一年里,以书为伴,放飞愿望,超越自我,新年快乐。”“亲爱的小朋友,你的单纯心爱现已给阿姨留下了深入的形象,期望你在新的一年里愈加聪明伶俐,生动暖人。”这些写给学生的新年贺词出自兰州西北新村小学的马艳萍校长。而在2019年的最终一天,校园590余名学生都收到了来自校长的新年贺词。  马艳萍对北青报记者说,手写“新年贺词”是从四年前开端的。其时校园正处于过渡时期,学生的活动空间比较小,她便想办法让学生可以在这个特别的时期有一种温暖的感觉。“想让学生知道校园对学生一直有着关爱和支撑,无论是精神上的仍是物质上的”。  马艳萍说,她最终决议用文字的方法来出现对我们的祝愿,让家长知道校园对每一个孩子都十分注重和注重。一起,马艳萍校长说,考虑到现在电子通讯兴旺的年代,信件往来更显宝贵,“这种传统沟通方法更能传递情感和心声,愈加生动。”  针对不同学生 “定制”特别贺词  西北新村小学全校有590余名学生,马艳萍校长不可能十分了解每一个孩子。所以,在预备手写“新年贺词”的时分,马艳萍会将学生分类,依据类别的特色规划贺词的内容。比方,针对在校正的孩子,马艳萍会写道“期望你能将在绿茵场上奋力拼搏的姿势在学习上也能表现出来”;针对在某些方面比较弱的孩子,马校长给予鼓舞;针对和她有过活跃互动的孩子,马校长会在贺词里说到两人的互动。  一起,马艳萍说会依据学生的年纪层次,规划贺词的内容。针对高年级的孩子会运用一些英语;针对中年级的孩子会考虑到他们的喜好和喜好;针对低年级的孩子,马艳萍则会运用比较亲热的称号“亲爱的小宝贝”。  据马艳萍介绍,她一般提早半个月开端预备贺词,往常作业繁忙的话,没完结的要带回家里持续写。而关于送给学生的笔记本,马艳萍说期望学生们能将簿本用到学习上,当作日记本,记单词或许记作业。  期望孩子能收成快乐和鼓舞  关于校长给全校学生手写新年贺词在网上走红一事,马艳萍以为,这关于她来说便是一件惯例的工作,“其实就算是一件小工作,是喜欢的工作,许多人评论有点不好意思。自己写的时分,是有表情的,带着高兴,也期望收到信的孩子能收成快乐和鼓舞。”  马艳萍校长对北青报记者称,尽管现在现代化的沟通方法许多,但仍是期望能承继和发扬信件这种传统文化方法,“注重书写,喜欢书写,传承书法艺术”。马艳萍说,经过手写“新年贺词”,既能标准书写,也能把文字安排好,书写好文字,将意思表达清楚,一起可以更好地传递对学生的爱情。  文/本报记者 郭琳琳 实习记者 李紫璇 【修改:罗攀】